CAMBIANDO EL FUTURO
Cambiando el Futuro
Misión:
Actualmente somos un sistema de recolección de basuras que ofrece un diseño de caneca (diferentes colores) para cada residuo.
- SISTEMA DE RECOLECCIÓN DE BASURAS
Color - Tipo de Residuo
Verde: (Residuos Ordinarios) Servilletas, empaques de papel plastificado, barrido, icopor.
Naranja: (Orgánico no aprovechable) Residuos de alimento después del consumo.
Crema: (Residuos de almacenamiento) Cascaras de huevo, frutas, y vegetales no contaminados, osea antes del consumo.
Gris: (Papel y Cartón) papel archivo, periódico, plegadiza, lizo y arrugado limpio.
Azul: (Platos) Bolsas plásticas vasos desechables y contenedores básicos limpios.
Blanco: (Vidrio) Botellas, garrafas y contenedores de vidrio limpio.
Visión:
Ofrecer los mejores productos para apoyar a la ecología facilitando el proceso de reciclaje y contribuyendo con la salvación de lo que queda de nuestro medio ambiente y ecosistema.
Queremos ser un símbolo significativo en el movimiento mundial que esta haciendo la ecología con el aporte del cuidado del medio ambiente.
PROYECTO DE GRADO
Pupitre para zurdos y Diestros
1. Metodología:
Ø Fase de Preparación
ü Identificación de la Necesidad: En los salones del plantel educativo Francisco de Paula Santander se carece de un recurso mobiliario para que los estudiantes zurdos accedan a trabajar en igualdad de condiciones que los estudiantes diestros.
Planteamiento del Problema: Las posiciones inadecuadas de los estudiantes zurdos conllevan a largo plazo del deterioro de su salud, ya que el recurso mobiliario actual no cumple con lo requerimientos mínimos de comodidad y confort para los estudiantes zurdos.
2. Objetivos generales: Dar solución a el problema existente en la comunidad educativa en general, puesto que en todos los cursos existen personas con habilidad motriz izquierda.
3. Objetivos específicos: Dar solución a la población exacta de personas con esta capacidad.
Identificacion del Usuario: Las caracteristicas fisicas de nuestro usuario no se enfoca en un solo fundamento ya que queremos trabajar con el fin de solucionarle a zurdos un problema de incomodidad, llevando a cabo un proyecto que beneficie de igual forma a diestros.
Identificacion del Usuario: Las caracteristicas fisicas de nuestro usuario no se enfoca en un solo fundamento ya que queremos trabajar con el fin de solucionarle a zurdos un problema de incomodidad, llevando a cabo un proyecto que beneficie de igual forma a diestros.
COMO NACE LOS OBJETOS - BRUNO MUNARI
Bruno Munari, es el autor de esta recopilación de apuntes para la metodología proyectual; aparte de ser diseñador, se desempeña también en ramas como la escultura y la pedagogía.
La primera parte de su libro se da a entender mas como una introducción, Bruno nombra cuatro reglas, al poner como iniciativa el método cartesiano; reglas aplicables al trabajo de diseño:
La primera: En esta regla se parte con un planteamiento de preguntas necesarias: ¿este producto es necesario? ¿es el material mas adecuado para construirlo?, ¿su forma es coherente con su función?, etc, poniéndose de esta forma en el lugar del usuario, puesto que de este punto en adelante puede llegar a la solución concreta de una necesidad.
La segunda es fraccionar el problema, es decir, separarlo por partes, ayudando a que nos sea mucho mas fácil resolverlo.
La Tercera nos plantea que la solución se debe buscar desde los aspectos mas sencillos
para luego entender los objetos mas complejos.
Cómo nacen los objetos analiza de forma sistemática el trayecto que el diseñador recorre desde que se enfrenta a un problema funcional hasta la proyección.
El libro explica me manera sencilla y fácil de entender qué es el diseño. Los ejemplos que presenta son un punto a favor pero peca de excederse con los mismos, constituyendo estos más de la mitad del tomo. Son interesantes las explicaciones que aporta y las ramas del diseño analizadas al final del libro aunque se quedan escasas ya que desde que se escribió el libro hasta el día de hoy el diseño a evolucionado a pasos agigantados.
Cómo nacen los objetos analiza de forma sistemática el trayecto que el diseñador recorre desde que se enfrenta a un problema funcional hasta la proyección y configuración de su solución material. A partir de su trayectoria de pedagogo, Bruno Munari discute y clarifica cada paso hasta que, enlazado cada uno al siguiente, se convierten en la clara ruta que conduce a la comprensión de la esencia del diseño. Con su acostumbrada claridad mental y sencillo pero preciso lenguaje el autor propone el estudio del “metodos” en el sentido griego de la palabra, el camino que conduce a la meta y no pierde la ocasión de afirmar que una verdadera senda -que siempre debe andarse de nuevo en cada configuración de un diseño- es la que atraviesa al propio transeúnte y lo transforma antes de que éste alcance su objetivo. El diseñador será tal únicamente si conoce las exigencias del camino y del andar. Sólo así la actividad de configurar objetos puede desarrollar plenamente su razón de ser: resultar útil al hombre.
Cómo nacen los objetos analiza de forma sistemática el trayecto que el diseñador recorre desde que se enfrenta a un problema funcional hasta la proyección y configuración de su solución material. A partir de su trayectoria de pedagogo, Bruno Munari discute y clarifica cada paso hasta que, enlazado cada uno al siguiente, se convierten en la clara ruta que conduce a la comprensión de la esencia del diseño. Con su acostumbrada claridad mental y sencillo pero preciso lenguaje el autor propone el estudio del “metodos” en el sentido griego de la palabra, el camino que conduce a la meta y no pierde la ocasión de afirmar que una verdadera senda -que siempre debe andarse de nuevo en cada configuración de un diseño- es la que atraviesa al propio transeúnte y lo transforma antes de que éste alcance su objetivo. El diseñador será tal únicamente si conoce las exigencias del camino y del andar. Sólo así la actividad de configurar objetos puede desarrollar plenamente su razón de ser: resultar útil al hombre.
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